
Alors, tu te souviens de la page de garde de ton cahier de CE2 en 2018-2019 ? Ah, souvenirs, souvenirs… C’était l’époque où le stress principal était de choisir les bons crayons de couleur, pas de payer les impôts, hein ?
C'était toute une affaire, mine de rien ! La page de garde, c'était un peu comme la carte de visite de ton cahier. La première impression, quoi ! Est-ce que tu étais du genre à te la jouer Picasso en herbe ou plutôt minimaliste "nom-prénom-matière" ? Moi, j’avoue, j’avais tendance à vouloir tout décorer. Trop décorer, peut-être ?
Le grand dilemme des dessins
Le choix du thème était crucial. On parlait de quoi, là ? Des Pokémon ? Des princesses Disney ? Des animaux de la jungle ? Oh là là, toute une remise en question existentielle ! Et si on ratait son dessin ? Catastrophe! Effacer avec la gomme la plus douce du monde, en espérant ne pas déchirer la feuille. Tu connais, ça ?
Et puis il y avait le défi de l'écriture. Écrire "CE2" de la plus belle façon possible. En majuscules ? En minuscules ? En gothique, peut-être ? (Bon, ok, le gothique c'était peut-être un peu ambitieux pour le CE2). Et la panique quand tu te rendais compte que tu n'avais plus assez de place pour écrire ton nom... #TraumaDeLenfance
Les outils du parfait page de garde maker
Quels étaient tes outils indispensables ? Les crayons de couleur, évidemment! Ceux qui sentaient bon, là, tu vois ? (Même si au final, la plupart sentaient surtout le bois...) Les feutres, attention à ne pas dépasser, sinon c'était la cata. La règle, pour les traits bien droits. Et la gomme, notre meilleure amie, pour réparer toutes les erreurs... enfin, essayer de réparer.

Il y avait aussi les stickers, pour les plus chanceux. Des dauphins qui brillent, des petites étoiles… Le summum du luxe ! Avoue, tu étais un peu jaloux de ceux qui avaient la boite à stickers illimitée, non ?
L'inspiration, parlons-en !
Où est-ce qu'on trouvait l'inspiration ? Chez les copains, bien sûr ! Un petit coup d'œil discret pour voir ce qu'ils avaient fait et, hop, on s'inspirait... enfin, on "prenait des idées" (disons ça comme ça pour ne pas se sentir coupable). Les magazines aussi pouvaient être une source d'inspiration. Ah, les pubs pour les jouets... une mine d'or pour les pages de garde !

Le résultat final, c'était toujours un peu mitigé. Un mélange de fierté (parce qu'on avait quand même bossé dessus, mine de rien) et de frustration (parce qu'on aurait toujours pu faire mieux, soyons honnêtes). Mais au fond, c'était notre page de garde, unique et personnelle.
Et toi, raconte-moi, c’était comment ta page de garde de CE2 en 2018-2019 ? J'ai hâte de savoir ! Peut-être même que ça me donnera des idées pour décorer... euh... mon agenda de prof ! (Oui, parce que maintenant, c’est ça, la vraie vie !)